PBL月光下的凤尾竹
2022/6/14 来源：不详我们的研究
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我们的校园里种着好多凤尾竹，每天中午休息时间，《月光下的凤尾竹》的旋律就会飘扬在校园中，于是，这首歌便成为我们最熟悉的歌曲。
我们去了解这首歌的创作背景，搜集曲谱，还跟着唱唱跳跳。我们仔细地观察校园里凤尾竹，上网搜索凤尾竹的相关资料，并用照片、视频、绘画、文字等记录下来。
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凤尾竹长长的枝、细细的叶，它们一丛丛抱团生长，不是那么耀眼，也不是那么高大，却有着顽强的意志，旺盛的生命力，笔直向上生长，就像正直、忠诚的卫士，守护着我们的校园。
我们的创作
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行知陶坊的孩子们，用自己的双手来赋予凤尾竹不一样的美。我们不仅创作出一个个精美的凤尾竹挂件，还在中国婺州窑博物馆老师的指导下进行拉坯，并发挥创意和想象，不仅在器皿外形上做出各种变化，而且通过刻、画、贴等方式做装饰，将凤尾竹元素和婺州窑非遗文化很好地融合在一起，创作出了光南小学特有的《月光下的凤尾竹》系列作品。
我们不断实践，将脑海中的创意和感情融入作品，享受着创作的乐趣！
我们的作品
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TheEnd
文字：张莹
编辑：严群利
PBL/在希望的田野上
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